Ishihara's Tests for Colour Deficiency

Ishihara's Tests for Colour Deficiency

Ishihara (2019). Kanehara Trading Inc.

Libro de láminas encuadernado en tapa dura, nuevo y en perfecto estado.

Esta serie de Láminas está destinada a suministrar una valoración rápida y exacta de la deficiencia congénita de la visión cromática, la forma más corriente de alteración de dicha visión. La mayoría de los casos de deficiencia congénita de visión cromática se constriñen al rojo-verde, pudiendo ser de dos tipos: en primer lugar, el tipo protánico que puede ser absoluta (protanopía) o parcial (protanomalía), y en segundo lugar, el tipo deutánico que puede ser absoluta (deuteranopía) o parcial (deuteranomalía).

En la protanopía, el espectro visible del paciente en su extremo rojo es menor que el normal, y la parte del espectro que normalmente aparece como azul-verde se ve gris en los casos de protanopía. El conjunto visible del espectro consiste en estos casos en dos áreas separadas por una zona gris. Cada una de estas áreas aparece como un sistema de color de diferente brillo y saturación dentro de cada área, siendo diferente el color de la una y de la otra. El rojo, con un ligero matiz púrpura, o sea el complementario del azul verde, aparece gris.

En la deuteranopía, la parte del espectro que normalmente se ve verde, aparece gris, estando al alcance visible de dicho espectro dividido por dicha zona en dos áreas, cada una de las cuales aparece como un sistema de color. El espectro visible no queda limitado como ocurre en los casos de protanopía. El púrpura-rojo, complementario del verde, aparece también como gris.

En la protanomalía y en la deuteranomalía no aparece gris ninguna parte del espectro, pero la parte que se ve gris en los casos de protanopía aparece como un color indefinido, grisáceo, en la protanomalía, y la zona gris de la deuteranopía aparece en la deuteranomalía como un color indistinto, parecido al gris.

Por consiguiente, una de las características de las deficiencias daltónicas consiste en que los colores azul y amarillo aparecen muy claros comparados con los rojos y verdes. Esta serie de pruebas de las deficiencias visuales cromáticas está basada precisamente en estas características. En las deficiencias congénitas de la visión cromática, aparece también, aunque muy raramente, la que afecta a la totalidad del color. En estos casos, la sensibilidad al color tanto del rojo-verde como del amarillo-azul es muy débil, pudiendo percibirse solamente los colores claros.

Pero, salvo la sensibilidad cromática, no existe otra anormalidad en las funciones visuales. Las Láminas de este libro constituyen un método sencillo de diagnostico de tales casos, distinguiéndolos de los casos de deficiencias rojo-verdes. Hay también un grupo muy escaso de personas que padecen una ceguera total al color, con imposibilidad de distinguir cualquier variación cromática, normalmente también con deficiencias de la visión central con fotofobia y nistagmus. Un defecto de apreciación del azul y del amarillo pueden denominarse tritanomalía si es parcial y tritanopía si es absoluto, pero tales casos, si bien existen, son muy raros. Las láminas de este libro no sirven para su diagnostico.

UTILIZACIÓN DEL TEST

Las láminas están estudiadas para utilizarlas en una habitación con luz natural adecuada. La utilización directa de la luz solar o del alumbrado eléctrico puede ocasionar alguna discrepancia en los resultados debido a los matices del color. Si es necesario emplear solamente luz eléctrica hay que hacerlo tratando de conseguir, lo máximo posible, un efecto de luz natural. Las láminas deben situarse a la distancia de trabajo de 75 cm. Del paciente y de manera que el plano del papel forme un ángulo con la línea visual. La posición correcta de cada lámina viene indicada por el número indicado en su dorso. Los guarismos están claramente señalados en las láminas 1 a 25, debiendo responder como máximo en tres segundos en cada respuesta. Si el paciente no puede leer los números tendrá que utilizar las láminas 26 a la 38 trazándose las líneas sinuosas entre las dos x’s. Cada trazado debe completarse en diez segundos. No es necesario usar en todos los casos todas las láminas. Las láminas 22, 23, 24 y 25 pueden omitirse si se trata simplemente de dilucidar la existencia o no de defectos de visión cromática. En caso de un examen masivo, el test puede simplificarse al examen de sólo 6 láminas del nº 1, una de los nºs. 14, 15, 16, 17 y uno de los nºs 18, 19, 20, 21. Puede ser necesario variar el orden de las láminas en caso de que se sospeche de una deliberada decepción por parte del paciente.

EXPLICACIÓN DE LAS LÁMINAS:   La serie se compone de 38 Láminas:

Nº 1: Es leída como 12, tanto por las personas con visión normal como por aquellos que padecen cualquier clase de deficiencia cromática.

Nºs 2-5: En los casos normales se leen como 8 (no 2), 6 (nº 3), 29 (4), y 57 (nº 5). Con deficiencias daltónicas leen 3 (nº 2), 5 (nº 3), 70 (4), y 35 (nº 5).  Los casos de ceguera total cromática no pueden leer en ningún caso.

Nºs 6-9: En los casos normales se leen como 5 (nº 6), 3 (nº 7), 15 (nº 8), y 74 (nº 9) Con deficiencias daltónicas lee como 2 (nº 6), 5 (nº 7), 17 (nº 8), 21 (nº 9) Los casos de ceguera total y debilidad cromática no pueden leer nunca

Nºs 10-13: En los casos normales se leen como 2 (nº 10), 6 (nº 11), 97 (nº 12), y 45 (nº 13). La mayoría de casos de deficiencias visuales cromáticas no pueden leerlos o los leen incorrectamente.

Nºs 14-17: Con visión normal se lee como 5 (nº 14), 7 (nº 15), 16 (nº 16), y 73 (nº 17) La mayoría de casos de deficiencias visuales cromáticas no pueden leerlos o los leen incorrectamente.

Nºs 18-21: La mayoría de los casos con deficiencias daltónicas las leen como 5 (nº 18) 2 (nº 19), 45 (nº 20), 73 (nº 21). La mayoría de casos normales y los casos de ceguera cromática total o debilidad cromática no pueden leer los números

Nºs 22-25: En los casos normales se leen como 26 (nº 22), 42 (nº 23), 32 (nº 24), y 96 (nº 25). En los casos de protanopía y de protanomalía aguda solamente pueden leerse 6 (nº 22), 2 (nº 23), 5 (nº 24), y 6 (nº 25), y en casos de protanomalía leve pueden leer ambos números de cada Lámina pero el 6 (nº 22), 2 (nº 23), 5 (nº 24), y 6 (nº 25), aparecen más claros que los otros números. En caso de deuteranopía aguda solo puede leer 2 (nº 22), 4 (nº 23) 3 (nº 24), y 9 (nº 25), y en casos de deuteranomalía leve ambos números de cada lámina 2 (nº 22), 4 (nº 23), 3 (nº 24) y 9 (nº 25) se leen más claros que otros números.

Nºs 26-27: Al trazar la Línea sinuosa entre las dos x's, el caso normal traza a lo largo de las Líneas púrpura y roja. En los casos de protanopía y pretanomalía aguda solamente se sigue la Línea púrpura y en la protanomalía leve se sigue ambas Líneas pero la púrpura con más facilidad. En la deuteranopía y en la deuteranomalía leve se siguen ambas Líneas pero la roja con más facilidad.

Nºs 28-29: Al trazar la línea sinuosa entre las dos x's, la mayoría de los que padecen deficiencias rojo-verde siguen la Línea, pero la mayoría de casos normales y los que padecen ceguera total o debilidad cromática son incapaces de seguir la Línea.

Nºs 30-31: Al trazar la línea sinuosa entre las dos x's, el caso normal traza a lo largo de las Líneas azulada - verde, pero la mayoría de los que padecen deficiencias cromáticas son incapaces de seguirla o siguen otra Línea distinta a la normal.

Nºs 32-33: Al trazar la Línea sinuosa entre las dos x's, los casos normales siguen la Línea naranja, pero la mayoría de los que padecen deficiencias cromáticas son incapaces de seguirla o siguen otra línea distinta a la normal.

Nºs 34-35: Al trazar la línea sinuosa entre las dos x's, los casos normales juntan las Líneas azulada-verde y amarillenta-verde, los que padecen deficiencias rojo verde siguen la Línea uniendo la azulada-verde y la púrpura, y aquellos con ceguera total o debilidad cromática son incapaces de seguir la Línea.

Nºs 36-37: Al trazar la Línea sinuosa entre las dos x's, los casos normales siguen la línea juntando la púrpura y la naranja, los que padecen deficiencias rojo-verde siguen la Línea uniendo el púrpura con el azulado - verde, y aquellos con ceguera total debilidad cromática son incapaces de seguir la línea.

Nº 38: Al trazar la Línea sinuosa entre las dos x's, los casos normales así como los casos con deficiencias cromáticas pueden seguir la Línea.

ANALISIS DE LOS RESULTADOS

La valoración de la lectura de las láminas 1 a 21 determina la valoración de la normalidad o anormalidad de la visión cromática. Si se han leído 17 o más Láminas normalmente, la visión cromática puede considerarse normal. Si solamente se han leído 13 o menos Láminas, la visión puede considerarse deficiente. Sin embargo, referente a la Lámina 18, 19, 20, y 21, solamente aquellos que han leído los números 5, 2, 45 y 47 y los que han leído más fácilmente que los de las Láminas 14, 10, 13 y 17 pueden considerarse anormales.

Es raro encontrar personas cuyas respuestas normales registradas estén entre 14 y 16 Láminas. El estudio de tales casos requiere el uso de otras pruebas cromáticas incluido el anomaloscopio.

En la valoración de la apreciación cromática por el método simplificado descrito en la página 4 (página 2 de la traducción), utilizando solamente 6 Láminas, la lectura correcta de todas las Láminas indicará una visión cromática normal. Si existe discrepancia en una de las lecturas, habrá que recurrir a la serie completa de Láminas para poder diagnosticar una deficiencia daltónica.

CUIDADO DE LAS LAMINAS

Es importante mantener cerrado el libro cuando no se usa, pues la exposición a la luz solar podría ocasionar un cambio gradual de los colores de las láminas.